sábado, 28 de junio de 2014

Artesanía Asturiana

Utilizaré este artículo para relacionar sitios web donde encontrar información de los artesanos que me voy encontrando por las ferias:

Vicente Alba Morán, cestero
https://www.flickr.com/photos/fotoluissantiago/7717054760/in/photostream/



Ana Gayo García, filandera
Avelina Fernández Fernández, Cerámica
Samuel Rodríguez García, juguetes

Eva Cuervo García,Flor seca

Alfredo Martínez Fernández,Hojalata

Ramiro Testón Rodríguez, Madreñero

Clara García Pérez, Madera

martes, 27 de mayo de 2014

Videos referentes al tema de "Estructuras"

Aquí os dejo unos vínculos interesantes sobre el tema de Estructuras:


Centro de gravedad - Proyecto G  https://www.youtube.com/watch?v=tpTAOeba4ho

Soporte de madera para botellas de vino!.wmv  https://www.youtube.com/watch?v=n1-tFBLmPAo


Rescate de un coche en un puerto  https://www.youtube.com/watch?v=JLSWcGJab4A

Desafío del centro de gravedad con cubiertos https://www.youtube.com/watch?v=bksXalKvw_g

Física entretenida - Centro de gravedad  https://www.youtube.com/watch?v=xM9rZj2qQkc

La torre inclinada  https://www.youtube.com/watch?v=MT7l5h_yrI




miércoles, 23 de abril de 2014

Cuestionario sobre la película "El Naúfrago"

Encontré una serie de preguntas sobre la película en la dirección web:

http://www.monografias.com/trabajos57/impacto-tecnologico/impacto-tecnologico.shtml

Cópialas en tu cuaderno una a una y contéstalas:

1) Realiza una síntesis de la película "El Náufrago".

2) Piensa que cambios desde el punto de vista tecnológico, sufrió el náufrago, al no contar con lo indispensable para satisfacer sus necesidades.

3) ¿Con qué elementos tecnológicos cuenta al llegar a la isla? ¿Cuáles le son necesarios y cuales no? Explica por qué.

4) Completa el siguiente cuadro:
Necesidad ¿Qué recurso utilizó?
Transporte
Alimentación
Seguridad
Recreación
Vivienda
Sanidad
Comunicación

5) Si comparamos a un individuo de la edad de piedra con el protagonista ¿Crees que hubieran llegado a realizar las mismas herramientas y en el mismo tiempo? Fundamenta tu respuesta.

6) Describir ordenadamente con que necesidades básicas se encuentra el náufrago al llegar a la isla.

7) Al llegar a la isla pidió auxilio ¿Cómo lo hizo?

8) A tu parecer, ¿Cuál fue la herramienta que más valoró? Explica.

9) ¿Qué elementos pudo rescatar de su compañero muerto? ¿Qué uso les dio?

10) ¿Qué utilizó como soga para atar los palos de la balsa?

11) ¿Qué uso le dio a los cocos al partir en la balsa?

12) Al regresar a la civilización, el protagonista sufre nuevamente un impacto tecnológico. Describe las escenas que a tu parecer le hacen valorar los recursos tecnológicos modernos.

13) A modo de cierre analizar y describir la importancia que los recursos tecnológicos modernos tienen en tu vida cotidiana. Citar por lo menos 5 casos y asignar importancia relativa. Ilustra una escena de la película.

martes, 21 de enero de 2014

Realiza un trabajo en grupo sobre el tema que te asigne tu profe

Lo primero es saber quienes son los miembros del grupo. A continuación se reparten los apartados entre los miembros del grupo (un apartado cada uno, y si sobran, los demás entre todos). Tomad nota de lo que vais encontrando en un documento de OneDrive, que deberéis compartir con el resto de los miembros del grupo. El día de la exposición oral, no podréis leer la información a exponer, sólo podréis mostrar un presentación con imágenes y sin a penas texto. 

1º Grupo de alumnos: La Madera: ¿Qué son? Características. Propiedades. Tipos. 
2º Grupo de alumnos: Los metales: ¿Qué son? Características. Propiedades. Tipos. 
3º Grupo de alumnos: Los plásticos: ¿Qué son? Características. Propiedades. Tipos. 
4º Grupo de alumnos: Los meteriales pétreos y cerámicos: ¿Qué son? Características. Propiedades. Tipos.

jueves, 16 de enero de 2014

Las 3 R en Ecología

En principio se habló de 3R:
- Reducir
- Reutilizar
- Reciclar.

Cada vez se le va ocurriendo a la gente mas R's para ser un buen ecologista:
- Renovar (aparatos eléctricos antiguos que consumen mucho, y sustituirlos por nuevos de bajo consumo eléctrico).
- Repensar (pensarse mas de una vez si compro cosas nuevas que no necesito).
- Reparar (muebles, ropa, juguetes...).